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¿Cuál es tu idea para potenciar el desarrollo de niños, niñas, adolescentes y jóvenes?

Queremos que cada vez sean menos los niños, niñas y adolescentes que se siguen enfrentando a deficientes servicios en primera infancia, violencia o maltrato.

Nuestros niños y niñas de la primera infancia necesitan de acciones en torno al cuidado y la crianza, la salud, alimentación y nutrición, la educación inicial, la recreación, y la ciudadanía y participación.

Así mismo queremos aportar a la realización de las capacidades, potencialidades y oportunidades, de niños, niñas y adolescentes de las poblaciones más vulnerables y así contribuir a su felicidad, calidad de vida y el ejercicio de su ciudadanía.


Comentarios (1048)

  • Andres Moreno ¡estoy de acuerdo!

    Estrategias para enseñar códigos de lenguaje digital. Estructuras sólidas que permitan romper el "género" de las profesiones. Permitir en su mayor extensión que se "pueda vivir" de cualquier profesión.

    marzo 1 2016, 12:31:33 a. m.
  • Shirley Zarate ¡estoy de acuerdo!

    Se requiere enseñar a los niños valores y urbanidad de Carreño. Así como potencializando a los estudiantes de acuerdo con las capacidades de cada uno, enseñarles resiliencia, comunicación efectiva, trabajo en equipo y liderazgo compartido.

    marzo 1 2016, 12:05:07 a. m.
  • Shirley Zarate ¡estoy de acuerdo!

    También requieren que el Estado los proteja, protegiendo los derechos de las familias. Como por ejemplo apoyar a una mujer que desee educar y criar a sus hijos para enseñar valores, para darles amor, educarlos con amor, apoyarlos y trabajar medio tiempo para aportar a su casa y aportar a la sociedad. Asegurando puestos de trabajo para estas mujeres que en muchos casos son cabeza de hogar. Con esto se reduce la exposición a la conformación de pandillas, drogas, violaciones, peleas entre otros.

    febrero 29 2016, 11:59:09 p. m.
  • Andrés Camilo Bohórquez Roa ¡estoy de acuerdo!

    Con clases más prácticas que teóricas, en las que se ponga a los alumnos en contacto con la realidad en las calles, parques, entidades públicas, empresas y universidades, con muchas salidas de campo, caminatas y asistiendo a muchos eventos para que los jóvenes puedan formarse criterios realistas sobre su ciudad.

    febrero 29 2016, 11:49:44 p. m.
  • Pedro Santamaría ¡estoy de acuerdo!

    Los colegios públicos necesitan urgente consolidar una red de contactos para sus egresados y sus estudiantes presentes y futuros. verdaderas asociaciones de ex-alumnos y seguimiento a egresados distinguidos que valoricen y visibilicen la calidad educativa pública permitirán que las familias y los estudiantes se comprometan por asegurar mejores estándares de calidad educativa y así mismo, consolidar redes de colaboración que permitan el acceso a oportunidades de estudio y trabajo mejores.

    febrero 29 2016, 11:37:01 p. m.
  • Catherine Cifuentes ¡estoy de acuerdo!

    La educacion de los niñ@s debe iniciar en casa, en la escuela se entregan herramientas y metodos, pero en casa se brinda amor, comprensión y compañia. Se debe fortalecer la comunicación entre escuela y familia...los padres deben estar preparados para orientar la enseñanza para afrontar la vida personal y los maestros deben enseñar con metodos creativos para la vida profesional.

    febrero 29 2016, 11:21:05 p. m.
  • Juan Quintero ¡estoy de acuerdo!

    Soy instructor Sena y he visto durante dos años las falencias que presentan los bachilleres en nuestra ciudad, entre ellos la poca capacidad de análisis, y pensamiento Lógico, así como apatía. En gran parte creó que es debido al sistema de educación por competencias, y que los profesores no están debidamente motivados con la enseñanza, bien sea por el salario o diferentes causas. Creó que debería mejorarse el salario de los maestros y evaluar el sistema de educación por competencias

    febrero 29 2016, 11:00:25 p. m.
  • Francis Frod ¡estoy de acuerdo!

    Muchos experimentos de educación no tradicional, aquí les comparto una charla de como unos niños en India aprendieron Biología Molecular e ingles sin profesores. Hay que incentivar modelos de educación donde nuestros jóvenes y niños aprendan haciendo, por su experiencia, dejar atrás los modelos de memorizar información.

    febrero 29 2016, 2:13:20 p. m.