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Desde la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte lidéramos la formulación de la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad, orientada a fortalecer los derechos culturales y educativos de toda la ciudadanía.
Junto al IDPAC, queremos conocer cuáles son tus ideas para acercar la lectura, la escritura, la oralidad y las bibliotecas a tu familia, amigos, a tu barrio, vereda o localidad.
Tus aportes se tendrán en cuenta en la construcción de esta política pública. ¡Participa!
Comentarios (355)
Hacer concursos, en los que el premio sea alguna visita a una biblioteca.
noviembre 30 2021, 11:53:54 a. m.es importante hacer conocer la biblioteca, pues muy poca gente conoce los servicios que presta puede ser algunos repartir volantes haciendolos conocer sus servicios, oros a través de medios de comunicación periódicos locales , ect.
noviembre 30 2021, 10:37:56 a. m.es importante hacer conocer la biblioteca, pues muy poca gente conoce los servicios que presta puede ser algunos repartir volantes haciendolos conocer sus servicios, oros a través de medios de comunicación periódicos locales , ect.
noviembre 30 2021, 10:37:54 a. m.Si desde las Instituciones Educativas no se da la importancia y prioridad que tiene la Biblioteca escolar por parte de los diversos estamentos de la Comunidad Educativa, lograr la apropiación e interés por la lectura y escritura desde la etapa escolar y a lo largo de la vida será un intento fallido en las diversas estrategias que se propongan en las demás etapas académicas y edades de los ciudadanos. Por ende se debe fortalecer la Biblioteca escolar en todos sus procesos y servicios.
noviembre 29 2021, 11:01:20 a. m.1. En cada localidad realizar un evento mensual sobre el festival de la palabra: cuento, oratoria, poesía, declamación, danza, mùsica, pintura, teatro. Esta actividad puede ser liderada a través de las juntas de acción comunal.
noviembre 29 2021, 10:54:45 a. m.1. Renovación de libros actualizado y material pedagógico ya que muchos libros por ejemplo de primera infancia esta obsoletos o ya bastante deteriorados. 2. Capacitación en actividades, tips y estrategias innovadoras para promover la lectura y como hacerlo con los diferentes tipos de libros o material pedagógico 3. Renovación de material interactivo como por ejemplo una plataforma donde se pueda acceder a películas, cortometrajes etc para actividades pedagogas que motiven el aprender-jugando. 4. Crear Blogs que ofrezcan espacios de juego y aprendizaje, así como de lectura uy acceso a libros virtuales. 5. Realizar Cine foros que ofrezcan reflexiones a nivel personal. y realizar actividades en torno a los mismos. 6. Promover el acceso y la participación en clubs de lectura. 7. Acceso a diferentes actividades que realizan ciertas entidades como la casa de la cultura, museos etc que se puedan replicar en las bibliotecas de los colegios. 8. Crear actividades que dejen mensajes de inclusión y respeto hacia las diferencias de otros. 9. Crear actividades que permitan ver como cada uno posee un tipo de inteligencia o capacidad o como todas son necesarias y se complementan. 10.Movilizar la apropiación de la biblioteca pública en perspectiva interdisciplinar por parte de la comunidad educativa 11.La integración de la biblioteca al proyecto educativo institucional Porque en general se tiene una concepción de poca importancia de estos espacios y de los procesos lectores en los colegios y se coge la biblioteca es de almacén y de salón de reuniones y no para darle el uso que le corresponde. Además no se contempla dentro de las actividades que los docentes tienen que hacer complementar su actividad en clase con una programación de las mismas en la biblioteca para llevar algunas clases lúdicas y dinámicas previamente programadas allí. 12. Dar claridad y directrices del uso de la biblioteca ya que estos espacios se convierten más que en espacios para la promoción de la lectura, en espacios de reuniones y almacén. 13.La Secretaría de Cultura, La Secretaría de Educación, Fundaciones u ONG, Entidades Internacionales de apoyo a la lecto- escritura, Ministerio de Educación, Familia
noviembre 29 2021, 10:11:02 a. m.Junto a las bibliotecas públicas, comunitarias y escolares crear una ruta de lectura participativa, entre familia, comunidad, promotores de lectura y docentes. Donde esta lectura participartiva incentive a la creatividad.
noviembre 29 2021, 10:04:52 a. m.- LLEV A LOS COLEGIOS INSTRUCTORES CON TALLERES DE LECTURA RAPIDA Y COMPRESIVA - PROMOVER LA LECTURA RAPIDA Y DAR ALOS ESTUDIANTES QUE LA PRACTIQUEN BECAS PARA ADELANTAR ESTUDIOS SUPERIORES -INSENTIVAR A LAS FAMILIAS QUE TIENEN BUENOS HABITOS DE LECTURA
noviembre 29 2021, 9:29:41 a. m.- LLEV A LOS COLEGIOS INSTRUCTORES CON TALLERES DE LECTURA RAPIDA Y COMPRESIVA - PROMOVER LA LECTURA RAPIDA Y DAR ALOS ESTUDIANTES QUE LA PRACTIQUEN BECAS PARA ADELANTAR ESTUDIOS SUPERIORES -INSENTIVAR A LAS FAMILIAS QUE TIENEN BUENOS HABITOS DE LECTURA
noviembre 29 2021, 9:29:40 a. m.- LLEV A LOS COLEGIOS INSTRUCTORES CON TALLERES DE LECTURA RAPIDA Y COMPRESIVA - PROMOVER LA LECTURA RAPIDA Y DAR ALOS ESTUDIANTES QUE LA PRACTIQUEN BECAS PARA ADELANTAR ESTUDIOS SUPERIORES -INSENTIVAR A LAS FAMILIAS QUE TIENEN BUENOS HABITOS DE LECTURA
noviembre 29 2021, 9:29:36 a. m.